一、專業(yè)代碼及專業(yè)名稱

專業(yè)代碼：080703H

專業(yè)名稱：土木工程

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

土木工程是建筑、橋梁、道路、隧道、巖土工程、地下工程、鐵路工程、礦山設(shè)施、港口工程等的統(tǒng)稱，其內(nèi)涵為用各種土木建筑材料修建上述工程生產(chǎn)活動(dòng)和相關(guān)的工程技術(shù)，包括勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、維修、管理等，是國(guó)家重要行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。

土木工程是信陽師范學(xué)院最早設(shè)立的工科專業(yè)，1988年開辦工民建專科專業(yè)，1997年開辦建筑工程教育本科專業(yè)，1998年規(guī)范為土木工程專業(yè)，2014年獲批建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2018年獲批土木工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

信陽師范學(xué)院堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)教育資源。我校與韓國(guó)漢陽大學(xué)合作舉辦的土木工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）于2012年獲得教育部批準(zhǔn)(批準(zhǔn)書編號(hào)：MOE41KR2A20121349N)，納入國(guó)家普通高等教育招生計(jì)劃。2015年通過教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練，能勝任土木工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)、管理與開發(fā)等工作，具有一定國(guó)際視野、較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的國(guó)際化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后5年左右預(yù)期能夠承擔(dān)土木工程領(lǐng)城的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理與開發(fā)等工作，并能實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

目標(biāo)1：具有良好的人文素養(yǎng)，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)熟練解決土木工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。

目標(biāo)2：具備工程師的基本素養(yǎng)，能夠從事土木工程領(lǐng)域的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)、管理與開發(fā)等工作。

目標(biāo)3：具有初步的科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)能力，能夠在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造。

目標(biāo)4：具有國(guó)際視野和全球化意識(shí)，具備較好的組織管理、跨文化交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

目標(biāo)5：具有通過多種方式不斷獲取新知識(shí)的能力，并具備一定的創(chuàng)新意識(shí)。

四、畢業(yè)要求

本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過4年專業(yè)培養(yǎng)，應(yīng)達(dá)到如下要求:

1.工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決土木工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。

2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。

3.設(shè)計(jì)（開發(fā)）解決方案：能夠設(shè)計(jì)（開發(fā)）滿足土木工程特定需求的體系、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件（節(jié)點(diǎn)）或者施工方案，并在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。在提出復(fù)雜工程問題的解決方案時(shí)具有創(chuàng)新意識(shí)。

4.研究：能夠基于科學(xué)原理、采用科學(xué)方法對(duì)土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)，通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實(shí)踐。

5.使用現(xiàn)代工具：初步具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對(duì)土木工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。

6.工程與社會(huì)：能夠基于土木工程相關(guān)的背景知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)土木工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行的方案，以及復(fù)雜工程問題的解決方案，包括其對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解土木工程師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)土木工程專業(yè)復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范：了解中國(guó)國(guó)情、具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和行為規(guī)范，做到責(zé)任擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)。

9.團(tuán)隊(duì)精神：富有團(tuán)隊(duì)精神，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能夠在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中與其他成員有效溝通，合作共事。

10.溝通：能夠就土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、表達(dá)或回應(yīng)指令。初步具有一定的韓國(guó)語應(yīng)用能力和一定的國(guó)際視野，對(duì)土木工程領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)有基本了解，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11.項(xiàng)目管理：在與土木工程專業(yè)相關(guān)的多學(xué)科環(huán)境中理解、掌握、應(yīng)用工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有提高自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)土木工程新發(fā)展的能力。

畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)支撐的矩陣圖

備注：畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐用“√”表示。

五、專業(yè)核心課程和主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

核心課程：Architectural Environmental Design、Materials of Civil Engineering & Experiment、Architectural Engineering Design、Mechanics of Materials& Experiment、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土木工程施工、Structure Analysis、General Building Structure、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：主要包括實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、“第二課程”活動(dòng)等。

六、學(xué)制和修業(yè)年限

基本學(xué)制4年，基于4年學(xué)制制訂教學(xué)計(jì)劃。在校學(xué)習(xí)年限3-8年，提前或推遲畢業(yè)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、畢業(yè)最低學(xué)分與授予學(xué)位類別

畢業(yè)學(xué)分：173學(xué)分。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

八、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分構(gòu)成

土木工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分構(gòu)成表

九、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成

土木工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成

十、專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃

土木工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃總表

備注：1、標(biāo)注“◇”的為引進(jìn)外方課程2、標(biāo)注“▲”的為學(xué)位課程